Esta publicação é uma síntese da visita do
curso de Licenciatura em computação UFRA/2009 a Unama
Este material é um apanhando de informações
retiradas dos seguintes Blogs: http://norteemrede.blogspot.com.br e
http://eadeinformtica.blogspot.com.br, dos seguintes autores:
Alessandra Santos, Maria Adriele Jaques, Alessandra Belo e Rosilene
Barros. Em conjunto de informações retiradas do próprio sitio da
Unama.
A turma de Licenciatura em computação 2009 -
Ufra, fez uma visita técnica ao Núcleo de Educação a Distância
da UNAMA no dia 27 de março de 2012, com o intuito de conhecer de
forma práticas as estruturas tanto físicas quanto curriculares de
um polo de educação a distância. Para recebê-los encontravam-se
os professores Gibson Costa, web designer de interfaces do portal EAD
e da editora da Unama e pela professora Waldiza Santos, técnica em
assuntos educacionais e designer instrucional, que fazem parte da
equipe de EAD da Unama.
Esta visita foi instigada pelas professoras
Larissa Sato e Sabrina Hosokawa, com o intuito de
aperfeiçoar o conteúdo exposto na disciplina de Fundamentos da
Educação a Distância a esta turma.
Foi apresentada uma linha do tempo no
contexto de estudos a distância oferecidos pela Instituição e as
estratégias de atendimento aos polos do interior, através dos
cursos oferecidos a Distância, também foram expostos outras
estratégias de ensino por qual o núcleo de EAD utiliza para
alcançar todos seus alunos matriculados neste tipo de ensino, como a
TV Unama, a formulação de material didático pela editora da Unama,
a rádio, Ambiente Virtual de Ensino, etc.
A Coordenação de Educação a
Distância da Unama - tem por missão agregar valor ao ensino através
da aplicação de novas tecnologias, modernizando o ensino presencial
e desenvolvendo o ensino a distância. Para isso, atua como agente de
mudança, buscando o aprimoramento constante e desenvolvimento de
métodos de ensino avançados, além da estrutura necessária para
oferecer serviços de melhor qualidade, contribui também para a
pesquisa, tanto no desenvolvimento de novos conhecimentos, como
também para apoio técnico a pesquisadores, no que tange ao uso de
tecnologias e ensino a distância.
Com o conhecimento de toda essa
estrutura a turma agora pode ter uma visão real de como funciona a
estruturação de um curso a distância, tanto na estrutura física
quanto a estruturação do material utilizado e a organização do
curso.
E foi esta a síntese feita para que
de forma prática e consigamos analisar tudo que foi observado nesta
visita a UNAMA.
Autor: Wilson Lozeiro.
Nenhum comentário:
Postar um comentário